广东教育学会介绍

广东教育学会是经广东省人民政府批准，在教育部和中国教育科学研究院建议和指导下于1981年5月23日成立的学术性团体。其宗旨是开展教育科学研究，促进广东教育改革和发展。

广东教育学会的组成架构

广东教育学会下设多个专业委员会，包括基础教育、中等教育、高等教育、职业教育、教育技术、教育管理、教育心理、教育经济、教育史学等委员会。以及多个工作委员会，包括会员服务、学术活动、学报编辑、财务、秘书处等委员会。

广东教育学会的学术活动

广东教育学会定期组织举办多种形式的学术活动，包括学术论坛、学术研讨会、学术交流活动、学术考察访问等。同时，其下属的各专业委员会也会组织相关的学术活动，并通过学术杂志、出版物等方式发布研究成果。

广东教育学会的工作重心

广东教育学会的工作重心主要包括：促进广东省教育科学事业的发展，推进广东省教育科学研究的深入开展，促进广东省教育行政管理科学化、民主化、法制化的进程，为广东省教育事业的改革发展提供智力支持。

广东教育学会的贡献

广东教育学会在促进广东省教育科学事业发展方面发挥了积极的作用。其出版的学术刊物、论文集等成果，在广东省教育科研工作者及广大教育从业者中产生了广泛的影响力，并推动了广东省教育科学的发展。

广东教育学会的未来展望

随着广东省教育改革不断深入，广东教育学会将继续发挥重要作用，进一步开展学术研究与交流活动，推动广东省教育科学事业的发展，促进广东省教育改革和发展。