各位老铁们，大家好，今天由我来为大家分享成绩考得差的自我反思，以及一直感觉孩子成绩还不错，期末考试却考得出乎意料的差，我平复不了自己的情绪，怎么办的相关问题知识，希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家，还望关注收藏下本站，您的支持是我们最大的动力，谢谢大家了哈，下面我们开始吧！

孩子考试成绩不理想，家长怎么去沟通呢

孩子考试成绩不理想，家长要主动关心孩子，主动和孩子沟通并分析试卷（如果家长能力有限，可以请家教帮助分析）：

1，考前状态回顾，是准备不够?还是当天身体状态不好等等？

2，考中状态回顾，找出各科考中遇到的不利因素，寻求改进措施。

3，由一科考后转换到下一科状态是否迅速?是否暂时忘记上一科的负面影响？

4，失分模块和错题分析，提出改善措施。

5，让孩子思考和提出：家长是否有更多帮助孩子进步的举措，哪里需要进一步完善。

6，孩子的教育不止是孩子的努力，是一个家庭共同协作。

……

一直感觉孩子成绩还不错，期末考试却考得出乎意料的差，我平复不了自己的情绪，怎么办

心情可以理解，但平复不了也要平复，只有在平静理性中做出的选择才是正确的。

孩子一两次的成绩下滑，并没有你想的那么可怕，只有找到成绩下滑的根本原因，这才是当务之急。只有找到问题，才能有针对性的制定改进措施。

给您提三个方面的建议：

第一、将孩子的考卷拿来进行一个详细系统的分析，看一看孩子的问题到底出在哪里？是哪些方面的知识薄弱或有漏洞？引导孩子明确和认领这些问题。

第二、安排一个时间，平心静气的和孩子好好的沟通一次，全面了解和掌握孩子近一个时期的学习表现状况。引导孩子进行一个自我梳理和反思，让他自己能够找到自己的问题出在哪里？并自己能给自己制定一个改进的措施和方法，自己给自己制定一个目标和要求。

第三、和孩子的老师取得联系，深入了解近一个时期，孩子在学校的表现情况，根据老师的反馈，有针对性的对孩子提出整改建议和意见。

最终要达到的目的是，让孩子能够认识到自己的问题，并自己能给自己提出改进的目标和要求，且能下定决心去弥补和改进这些问题。

孩子一次两次的成绩下滑并不可怕，原因是孩子的基础没有落下，改进和弥补的困难并不大。

只要能找到成绩下滑的根本原因，有针对性地制定改进措施，下定决心弥补缺路就一定能够迎头赶上。

怕就怕孩子的基础一旦被落下，那要补起来就特别的困难。

所以说，孩子之前的成绩一直不错，只是这一次的成绩考的不太理想，作为家长也没有必要情绪波动太大，积极努力的想办法帮助孩子找到问题所在之处，并能有针对性的进行改进和补救，相信就一定会很快得到改善。

初二孩子学习非常努力，但成绩没有取得突破，不够优秀，咋改进

这是个很受家长关心的问题，但回答却不容易！

努力学习但成绩不好的主要原因及解决办法如下。

A，基础不牢固，影响了现阶段的学习。这就需要把之前的漏洞补起来。如何找到漏洞在哪里？办法是把试卷和作也中的错题找出来分析，即可找到解决办法！

B，不适应老师的教学方式。每个老师的教学方法都会有差异，但都只适合班上一部分孩子，如果是这样，应和科任老师沟通好后，可以得出办法。当然，最好办法是陪同孩子听几次课，然后看孩子独立完成作业的情况可以找到原因和相应的解决办法。普遍情况是，在孩子集中注意力的时内，没有彻底搞定当堂课的主要问题！日积月累就成了大问题！

C，孩子的学习习惯有问题。很多孩子习惯被迫被动学习，被动完成作业。主动学习是带着问题学，带着问题做作业。在学习中涉及到的问题应举一反三，彻底弄清楚，而不是对付老师，对付作业了事！

D，学习方法欠缺。学生应该在老师和家长的帮助下根据自身的特点形成适合自己的学习方法，逐步调整完善。包括祥细学习计划的制定，每天的运动量及自由活动时间的安排等，还有学习达到的难易程度，都要合情合理，在孩子能力承受的范围之内！好习惯会事半功倍，提高学习效率，学得轻松！

E，孩子某些自身能力的欠缺，如观察能力，空间想象能力，逻辑思维能力，记忆力等。如果某方面的能力不足，应该有针对性的引导和培养！

F，学习环境影响孩子的学习。如课堂气氛，同学干扰，父母焦虑，心里学习压力大，身体不好，精力跟不上等等不一而足，要靠家长去仔细观察了解，然后对症下药解决它！

当然响学习的因素还有很多如智商等。这里就不多说了！

谢谢邀请，希望没有误导！

职高生，自己成绩很差怎么办

信心很重要，关键在自己！

变压力为动力，努把力上专科，走工匠之路未尝不可，专升本也是选项之一，条条大路通罗马！

OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。