布鲁纳

1 布鲁姆和布鲁纳是两位教育心理学家 2 布鲁姆强调认知目标，认为学习的本质是将知识组织成有意义的结构，他提出了认知目标的分类和教学策略的设计 3 布鲁纳则注重情感目标，认为学习应该基于学生的兴趣和需求，他提出了学习理论、社会文化理论和人的认知发展理论等，强***学应该考虑学生的情感体验、价值观和文化背景等因素。 综上所述，在于他们强调的学习目标不同，一个是认知目标，一个是情感目标。 同时...